電子ジャーナル　ISSN 2433-3921

『基礎教育保障学研究』 第10号を刊行しました。右下のボタンからダウンロードできます。

【論稿】
〈研究論文〉
中野綾香（上智大学）
公教育における不登校支援の再編成
—校内教育支援センターの制度・運用面の標準化に着目して—

〈研究論文〉
上村英男（福岡工業大学短期大学部）
多様な学修者への教育機会の保障に向けたUDLの視座と環境設計
—学びの多様化学校と夜間中学の現状と課題を手掛かりに—

〈研究論文〉
玉田なつみ（元大阪大学大学院）
日本育ちの外国にルーツを持つ子どもの読み書き実践
—多様なリソースの活用に着目して—

〈研究論文〉
石川昌紀（東京家政大学・東京家政大学短期大学部）
基礎教育保障に寄与する巡回保育相談の実践的意義

〈研究論文〉
木山 蒼士（北海道教育大学大学院・院生）・布川 舞桜（北海道教育大学・学部卒業生）・
鈴木 うらら（北海道教育大学・学部卒業生）・竹村和真（北海道教育大学・学部生）・高橋 知佳子（北海道教育大学・学部生）・
永井 颯人（北海道教育大学大学院・院生）
教育的文脈における大学知の社会還元に関する理論的考察
—多様な主体が会する学び場づくりとしての〈基礎教育保障〉—

〈研究ノート〉
山田勝治（大阪府立西成高等学校）・小島祥美（東京外国語大学）
高校全入時代における批判的識字の重要性
—西成高校での「ことばの力のものさし」検証からの示唆—

〈研究ノート〉
裵潤哲（京都大学大学院）
神奈川県における第二次高校増設運動の展開と質的改善要求の限界

〈評論〉
碓井健寛（創価大学）
オープンデータのジレンマを越えて
—自主的社会的影響評価としての可視化実践—

〈研究報告〉
金侖貞（東京都立大学）
韓国におけるデジタル識字政策の展開と「第1 次成人デジタル文解能力調査」

〈実践報告〉
髙橋純子（福岡市立福岡きぼう中学校）
夜間中学校における進路を考える

〈実践報告〉
明石浩司（福岡市立福岡きぼう中学校）
日常生活に直結する知識や技能を主とした学習内容を通した学習指導
—「生活単元」による基礎教育保障の実践—

【第10回大会記念企画】
〈報告〉
長岡智寿子（田園調布学園大学）
報告：第10回大会記念企画
—設立10年を振り返り、今後の10年を展望する—

〈報告〉
岡田敏之（世界人権問題研究センター）
第10回大会記念企画　設立10年をふりかえり、今後の10年を展望する
—夜間中学の観点から—

〈報告〉
野山広（国立国語研究所）
第10回大会記念企画　設立10年をふりかえり、今後の10年を展望する
—日本語教育の立場から—

〈報告〉
森実（大阪教育大学名誉教授）
第10回大会記念企画　設立10年をふりかえり、今後の10年を展望する
—識字の観点から—

〈報告〉
宮嶋晴子（九州女子短期大学）
第10回大会記念企画　設立10年をふりかえり、今後の10年を展望する
—生活困窮者の学習支援の立場から—

〈報告〉
津田英二（神戸大学）
第10回大会記念企画　設立10年をふりかえり、今後の10年を展望する
—障がい者の基礎教育・生涯学習の立場から—

〈報告〉
遠藤知恵子（札幌遠友塾自主夜間中学/北海道に夜間中をつくる会/北翔大学名誉教授） 194
第10回大会記念企画　設立10年をふりかえり、今後の10年を展望する
—本学会の今後の展開への期待—

【会場校企画】
〈報告〉
久富陽子（大妻女子大学）／高橋ゆう子（大妻女子大学）／
魵澤裕子（社会福祉法人杉の子保育会 経堂保育園）／中島亮子（三鷹市立 三鷹第五小学校）／
加藤悦雄（大妻女子大学）／石井章仁（大妻女子大学）
第10回大会会場校企画
—教育を支える基盤となる関係構築—

【特定課題研究企画】
〈報告〉
新矢麻紀子（大阪産業大学）
「外国人」への基礎教育保障を問い直す
—特定課題研究シンポジウム　企画の趣旨と実施報告—

〈報告〉
高橋徹（元 神奈川県立高校教員／認定NPO法人多文化共生教育ネットワークかながわ（ME-net））
多文化・多言語の子どもたちの課題
—方言札を教訓に多文化共生教育を考える—

〈報告〉
神吉宇一（武蔵野大学）
共生社会の実現と日本語教育
—地域日本語教育のあり方から—

【国勢調査活用プロジェクト】
〈報告〉
添田祥史（福岡大学）・碓井健寛（創価大学）・江口怜（摂南大学）・
棚田洋平（部落解放・人権研究所）・横関理恵（旭川市立大学）
国勢調査活用プロジェクト　最終成果報告

【書評】
山田泉（元 法政大学教員）
横井敏郎・厳平・潘昆峰・張揚 編著『教育格差是正政策の日中比較 教員確保・学校存続・教育機会保障』北海道大学出版会　2025年9月

生田周二（奈良教育大学（名誉教授））
西垣順子・武井哲郎・伊田勝憲著『地域がつくる子どもの居場所—不登校になっても孤立しないまちづくり』晃洋書店　2025年1月

高橋味央（大阪教育大学）
倉石一郎編著『媒介者とマイノリティの教育社会史—人と教育をつなぐ』昭和堂　
2025年11月

松本大（放送大学）
江口怜著『夜間中学との出会い方—未来を考えるための歴史』東京大学出版会　
2026年3月