ニューズレター第14号を発行しました。
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2020年５月16日に開催された2019年度第２回理事会（オンライン会議）の記録です。
《審議事項》
１ 理事選挙について
２ 研究大会について
３ 学会誌について
４ 研究委員会の取り組みについて
５ 総会について
７ 予算について
８ 各委員・委員会及び事務局の今後の活動への引継ぎ内容・留意点について
９ 今後のオンライン会議の可能性について
《報告事項》
１ 会員の動静
２ 基礎教育保障に関わる全国各地での取り組みについて
３ その他
2017年度トヨタ財団国際助成プログラム「日韓基礎教育プロジェクト」が2019年12月をもって完了しました。
成果物はすべて特設ホームページに公開しております。ぜひ、ご活用ください。
・ブックレット
・日韓識字学習者共同宣言
・教材翻訳（解題あり）
・記録動画
・トヨタ財団へ提出した報告書、日本側プロジェクト会議の記録等 など
ニューズレター第13号を発行しました。
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2020年1月13日に開催された2019年度第１回理事会の記録です。
目次
＜協議事項＞
１ 選挙管理委員会について
（１）基礎教育保障学会理事選挙要綱および役員選挙に関する手続きについて
（２）第1回選挙管理委員会開催について
２ 2019年度年会費徴収及び今後の予算執行について
（１）第５回研究大会について
（２）今後の研究大会の会場候補について
３ 研究大会について
（１）トヨタ財団助成の日韓基礎教育共同プロジェクトについて
（２）日韓識字学習者共同宣言に基づいた文部科学省宛要望書について
⇒どなたでも「学会からの声明文・要望書」のコーナーからダウンロードできます。
（３）識字問題シンポジウムについて
４ 研究委員会の取り組み
５ 学会誌について
６ 2019年度の理事会の日程・会場について
７ その他
＜報告事項＞
１ 基礎教育保障に関わる全国各地での取り組みについて
２ その他
トヨタ財団から助成を受けて進めてきたプロジェクトの成果です。
日韓の優れた教材を翻訳教材するプロジェクトの成果を公開しています。
こちらのページをごらんください。
この取り組みは、日本と韓国における成人基礎教育の教育現場において、どのような教材がどのように開発され、活用されているかを学び合うために行われました。教材を見れば、どういう教育が目指されているかがわかると言っても過言でないほど、教育において教材は重要なものです。成人基礎教育のなかでも、韓国では文解教育、日本では識字教育と呼ばれるリテラシーの教育にかかわる教材が中心に扱われています。各教材の原書を紹介し、日本語と韓国語の両言語で読めるように翻訳を行いました。また、その教材の開発の趣旨、目的、教授方法等についての解説文（解題）を付けました。
トヨタ財団から助成を受けて進めている日韓交流プロジェクトの成果の一部です。
韓国の基礎教育保障の現状がわかりやすく書かれています。ぜひ、ご活用ください。
レイアウトは予算の調整がつき次第となりますので、「暫定版」として公開します。
右下のボタンからダウンロードできます。A4判105頁。
＜もくじ＞
日韓共同ブックレット発行にあたって
Ⅰ．韓国識字教育の出発
1． 識字教育の概念
2．識字教育登場の背景
3．識字教育の必要性
4．識字学習者の特性
Ⅱ ．韓国識字教育の流れと現状
1．識字教育の流れ
2．識字教育の段階
3．識字教育活動の現況
4．識字教育活動の意味
Ⅲ．韓国識字教育の課題
1．基本権としての課題
2．基礎教育対象と教育時期の拡大
3．学習者中心の基礎教育の強化と持続可能性の確保
4．教育疎外階層の基礎教育への参加機会の拡大
5．基礎教育保障のための単独法案と学会設立
付録 1 韓国の識字学習者の日常記録
付録 2 韓国の識字教育団体紹介
日韓識字学習者共同宣言のパンフレットです。
経緯、３ヶ国語の宣言文がまとめられています。
右下のボタンからダウンロードできます。A５判・40頁
＜目次＞
はじめに
日韓識字学習者共同宣言（日本語）
日韓識字学習者共同宣言（韓国語）
日韓識字学習者共同宣言（英語）
日韓識字学習者共同宣言の誕生
参考ウェブサイト
トヨタ財団から助成を受けて進めている日韓交流プロジェクトの成果の一部です。
日本の基礎教育保障の現状がわかりやすく書かれています。ぜひ、ご活用ください。
レイアウトは予算の調整がつき次第となりますので、「暫定版」として公開します。
右下のボタンからダウンロードできます。A4判108頁。
＜もくじ＞
日韓共同ブックレット発行にあたって
はじめに
第１章 被差別部落の識字運動をめぐる動向
第２章 夜間中学の歴史と現状及び課題
第３章 移住外国人への地域日本語教育
第４章 日本の基礎教育をめぐる現状と課題
ニューズレター第12号を発行しました。
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2019年10月13日に開催された2019年度第１回常任理事会の記録です。
《審議事項》
１ 9月1日総会
２ 研究大会について
３ 学会誌
４ 研究委員会の取り組み
５ 選挙管理委員会について
６ 2019年度会費徴収及び立替精算について
７ 2019年度の理事会・常任理事会の日程・会場について
８ 倫理規定検討委員会解散について
９ ユニバーサルデザインフォントについて
10 会員の動静
《報告事項》
１ 基礎教育保障に関わる全国各地での取り組みについて
２ その他
本学会と韓国の全国文解・基礎教育協議会がトヨタ財団の助成を受けて２年間にわたって進めた日韓基礎教育共同プロジェクトの成果です。2019年３月に日韓の学習者が福岡に集い、生い立ちや想いを語りあいました。そこで語られたことばから生まれた宣言文です。 2019年９月にソウルで発表・採択されました。日本から25名、韓国からは500名の参加がありました。
学習者の想いと願いがつまった文章です。ぜひ、お読みください。
右下のボタンから全文ダウンロードできます。A４判・４頁
韓国語版と英語版もあります。本ホームページの「当学会からの声明文・要望書」からダウウンロードできます。
ニューズレター第11号を発行しました。
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2019年８月31日に開催された2018年度第２回理事会の記録です。
《審議事項》
１ 9月1日総会
２ 第４回研究大会
３ 第５回研究大会
４ 学会誌
５ 研究委員会の取り組み
６ ホームページの改定について
７ ユニバーサルデザインフォントについて
８ 2019年度の理事会・常任理事会の日程について
９ 会計処理の変更について
10 その他
《報告事項》
１ 会員の動静について
２ 基礎教育保障に関わる全国各地での取り組みについて
３ その他
